内容简介

为了使教师能高效地帮助学生学习，本书新增了22项新研究，将99项关于学习的重要且具影响力的研究转化为通俗易懂的便览，涵盖了认知负荷理论、幸福感和在考试压力下表现良好等关键问题。 教师从本书中学习并理解重要的心理学研究成果，从而帮助学生促进其在学校中的思维、情感和行为方式。

本书从以下7个方面介绍能够帮助教师和学生的经典研究及课堂应用建议：记忆，动机和心理弹性，自我调节和元认知，学生行为，教师态度、期望和行为，家庭教育，思维偏见。