内容简介

本书从文艺民俗学视角出发，以20世纪20、30年代北新书局出版的林兰编中国民间童话集为研究对象，在对154篇童话进行文本细读的基础上，通过情节结构分析、跨文化文本比较，将之分为“得宝型”、“失宝型”、“考验型”、“离去型”和“滑稽型”五个类型，并逐一论析，构建中国民间童话的结构形态并阐释其文化意义，可以说颇富创见。

而且，作者还探讨了在当今，如何将民间童话与现代的融合的话题，探讨了林兰童话改编原则及实例，将童话与当今的儿童戏剧教育紧密结合起来，具有较强的现实性，也是很有创见的。