内容简介

本书以高校青年教师发展为逻辑起点，以高校青年教师思想政治教育研究为主线，主要围绕高校青年教师思想发展状况与思想政治教育、高校青年教师工作发展状况与思想政治教育、高校青年教师生活发展状况与思想政治教育进行多视角、多层面的研究分析，力图揭示高校青年教师发展视阈下思想政治教育的特点和规律，并为我们加强和改进高校青年教师思想政治教育提供理论指导，为高校青年教师队伍更好地发展提供理论和实践指导。