内容简介

本书基于大量史料，溯源了中国近代早期行政学知识传入的主要渠道和行政学知识系统化的路径，从内务行政（包括警察行政、卫生行政和教育行政）、市政学、省县改革和乡村建设、人事行政、机关管理、行政效率、行政学基础理论、行政学相关学术团体和阵地等方面，系统爬梳了1840-1949年间行政学学者的教研活动及其论著，勾描了中国近代行政学教研的大致轮廓。