内容简介

本书共分为九章，内容包括概述、学前儿童健康教育理论、幼儿园健康教育活动设计、学前儿童安全教育、学前儿童体育、学前儿童饮食与营养教育、学前儿童生活教育、学前儿童心理健康教育、学前儿童健康教育评价。 适用于高等学校学前教育相关专业教学，也可作为学前儿童家长的阅读材料或其他教育领域从业人员的参考资料。