内容简介

本书包括“3D教育”“学科需求”和“资源方案”“从0到1”“0前简史”和“后记十问”，可以看作3D教育理论探索的最新进展，特别是3D教育核心价值的提出以及其与深度学习的结合，希望能为中小学组织3D教学实践，提供坚实理论与实践依据。