内容简介

本书主体部分共八章，讲述了高中教育在改革开放40年中的发展情况。

本书所在丛书对于梳理中国教育改革开放40年的成果，总结其经验与教训，探索中国教育发展之路，具有出版意义和学术价值。本套丛书从12个方面，义务教育、学前教育、高等教育、教师教育、课程与教学、政策与法律、关键数据与国际比较、教育技术、职业教育、民办教育高中教育、终身教育来整体回顾中国教育改革开放40年的成果与经验，讲好中国故事，树立中国案例。