内容简介

本书重点反映了新中国成立70年来河南民办教育的发展情况；从发展的视角，全方位介绍、展示河南民办教育发展的历史进程、成就，分析其在发展过程中的经验教训及其成因；在新中国发展的大背景下，全景式反映河南民办教育的现状特色，全方位展示民办教育在河南教育事业和整个经济社会发展中的地位、作用，并在此基础上对河南省的民办教育发展状况进行分析预测。在教育史学界前辈、专家学者的研究基础上，本书力求做到三点：一是突出当代河南民办教育的本土特色；二是资料的收集和研究贯穿编撰过程始终；三是以史带论，论从史出，揭示出当代河南民办教育发生发展的特点、规律以及经验教训。