内容简介
本书面向儿童心理咨询师,提供了大量实用的心理咨询策略以及练习活动。
主要内容包括以下四个方面:1)进行儿童心理咨询和建立咨询师-儿童关系的目标;2)有效地与儿童合作的实践框架;3)游戏治疗和不同的媒体、活动的使用策略;4)用工作表建立自尊和社交技能。
本书通俗易懂,以丰富的实例帮助咨询师应对儿童心理咨询实践中的现实挑战,大量的案例研究帮助咨询师在实践的不同阶段、不同的环境中开发适当的技术。
本书面向儿童心理咨询师,提供了大量实用的心理咨询策略以及练习活动。
主要内容包括以下四个方面:1)进行儿童心理咨询和建立咨询师-儿童关系的目标;2)有效地与儿童合作的实践框架;3)游戏治疗和不同的媒体、活动的使用策略;4)用工作表建立自尊和社交技能。
本书通俗易懂,以丰富的实例帮助咨询师应对儿童心理咨询实践中的现实挑战,大量的案例研究帮助咨询师在实践的不同阶段、不同的环境中开发适当的技术。